Met verschillende proefjes en metingen onderzoeken de leerlingen de waterkwaliteit van een sloot, vijver of gracht in de omgeving van de school. Ook onderzoelen ze welke waterdiertjes er leven: dit is een aanwijzing voor de waterkwaliteit.
Bij deze les verwachten wij van de groepsleerkracht een actieve houding in het begeleiden van de leerlingen en deelnemen aan de les.