De leerlingen gaan zelf papier maken van oud papier, op de ambachtelijke manier met schepramen. Een prachtig voorbeeld van recycling in de praktijk! Ook komt de ontstaansgeschiedenis van papier aan de orde en kunnen de leerlingen allerlei andere papieractiviteiten doen, variërend van schrijven met onzichtbare inkt en een kleitablet maken tot het in kaart brengen van alle recycling stappen bij papier.
Bij deze les verwachten wij van de groepsleerkracht een actieve houding in het begeleiden van de leerlingen en deelnemen aan de les.