Herfst / winter les - In de schoolomgeving
Tijdens deze herfst/winter les onderzoeken we de kenmerken van het seizoen en de dieren en planten in de schoolomgeving. Ook verzamelen we mooie dingen uit de natuur. De mooiste en meest bijzondere 'vindsels' kunnen op school in een echt natuurmuseum komen.
Deze les kan worden uitgevoerd als een vervolg op de herfst/winter wandeling voor groep 1/2, maar is ook afzonderlijk te reserveren.
Bij deze les verzorgt de educatief medewerker de introductie van de les in de school. Daarna gaat de groep, samen met de educatief medewerker, groepsleerkracht en begeleiders, op onderzoek in de omgeving van de school. Hierbij verwachten wij van de groepsleerkracht een actieve houding in het begeleiden van de leerlingen en deelnemen aan de les.
Doel
De leerlingen;
• Kunnen drie kenmerken van de herfst/winter benoemen die ze tijdens de wandeling tegenkomen
• Kennen de voorbereidingen van planten en dieren op de winter (zaden, verspreiding, voedselvoorrraad)
• Ontdekken hun relatie met de natuur in hun buurt en verdiepen deze
Tijdsinvestering
1,5 uur
Verdere benodigdheden
Het is noodzakelijk om per 7 leerlingen één begeleider te regelen.
Opmerkingen
Inschrijven tot uiterlijk 14 dagen voor aanvang van de les !
In de ochtend is het mogelijk twee lessen te reserveren. Wanneer uw school een ochtendles reserveert, wordt de andere ochtendles vastgehouden voor uw school in verband met reistijd van de educatief medewerker. Wij verzoeken u daarom dringend om indien mogelijk ook de tweede ochtendles te reserveren voor een andere groep van uw school. Mocht u voor één groep (of een oneven aantal groepen) willen reserveren dan verzoeken wij u indien mogelijk te kiezen voor een middagles.
- Leverancier
- Stichting Ecokids
- Type
- Lessen in de schoolomgeving
- Thema
- biodiversiteit, landschap, natuur, seizoenen
- Niveau
- groep 3, groep 4
- Periode
- Oktober t/m maart
- Plaats
- In de schoolomgeving
- Uitvoering door
- Educatief medewerker + groepsleerkracht
- Kosten
- Geen kosten (onderdeel van het basisprogramma NME van de Gemeente Amsterdam)
- Kerndoelen
- Kerndoel 35: Redzaam gedrag
Kerndoel 41: Bouw van organismen
Kerndoel 46: Dagritme en seizoenen