Wat wij van dieren krijgen - KiBoe
Voorafgaand aan de les ontvangt de klas een brief van Johannes over de boerderij, waarin hij de leerlingen uitnodigt om te komen helpen. De les bestaat uit een introductie waarbij we teruggrijpen op de brief. Dan gaan de leerlingen in groepjes van vijf met hun begeleider aan de slag met kijk-, zorg- en doe-opdrachten bij de dieren. We sluiten de les af met een quiz om de opgedane ervaringen en kennis te testen. Tenslotte hebben we leuke suggesties om op school de les met souvenirs van de kinderboerderij te verwerken.
Wij verwachten bij deze les een actieve houding van de leerkracht in het begeleiden van de leerlingen en deelnemen aan de les.
Doel
- Leerlingen weten dat als wij goed voor de dieren zorgen, wij onder andere voedsel, wol, haren en mest van de dieren krijgen
- Leerlingen kunnen de zorg voor een dier korte tijd delen met een volwassene
- Leerlingen zien de dieren als waardevolle wezens, waar we met zorg mee om gaan
Tijdsinvestering
1,5 uur + reistijd
Verdere benodigdheden
Voor het afspelen van het introductiefilmpje op school voorafgaand aan de boerderijles is een digibord nodig.
Bij deze activiteit hoort een verhaal. Dit verhaal dient vooraf op school gelezen worden.
Opmerkingen
Van de leerkracht vragen we:
- Voorafgaand aan het boerderijbezoek tijd in te plannen voor het voorbereidende filmpje en opdracht.
- Voldoende begeleiding te regelen voor het boerderijbezoek en de klas te verdelen in groepjes van vijf leerlingen (1 begeleider per 5 leerlingen).
- Leverancier
- Kinderboerderijeducatie
- Type
- Boerderijlessen
- Thema
- dieren, voeding, dierenwelzijn, boerderijdieren
- Niveau
- groep 3
- Periode
- Hele jaar
- Plaats
- Eén van de deelnemende kinderboerderijen
- Uitvoering door
- Educatief medewerker + groepsleerkracht
- Kosten
- Geen kosten (onderdeel van het basisprogramma NME van de Gemeente Amsterdam)
- Kerndoelen
- Kerndoel 40: Planten en dieren herkennen
Kerndoel 41: Bouw van organismen