<< terug naar het overzicht
Wijzelf
Onze zintuigen nemen een belangrijke plaats in in ons leven. Kijken, ruiken, horen, proeven, voelen; we zijn er meestal niet bewust bij betrokken. Met deze les gaan leerlingen hun zintuigen spelenderwijs ervaren door opdrachten te doen.
Doel:
Leerlingen leren wat zintuigen zijn en hoe ze die bewust kunnen gebruiken.
Inhoud:
- Handleiding
- Opdrachtkaarten
- Blinddoek
- Doosjes met voeldingen
- Reukpotjes
- Geluidskokers, klankstaven, trommelstokjes, bellenkrans
- Spiegels
- Vensterboek
- Loepjes
- Potjes met suiker, zout, azijn en bitter
- E-kaarten
- Woordkaarten
- Teiltjes
- Bekers
- Bord
- Type
- Leskisten
- Niveau
- buitenschoolse opvang, groep 3, groep 4
- Periode
- Januari t/m december
- Plaats
- In de klas
- Uitvoering door
- Leerkracht
- Duurzame ontwikkelingsdoelen
