Vang de wind! Groep 5
Ontdek de kracht van wind en hoe we met de wind elektriciteit kunnen maken. In deze les onderzoeken de leerlingen hoe windenergie werkt. Ze maken kennis met verschillende energiebronnen en leren dat windenergie een duurzame energiebron is. Ze leren hoe windkracht omgezet kan worden in elektriciteit met behulp van een windmolentje, elektromotor en een voltmeter door deze zelf op elkaar aan te sluiten en te kijken wat er gebeurt. De leerlingen maken zelf propeller voor een windmolen en onderzoeken welke vorm de meeste wind kan vangen met behulp van een voltmeter.
Deze les combineert denken, doen en experimenteren en stimuleert leerlingen om na te denken over energieopwekking en energiegebruik.
De natuurdocent zorgt voor begeleiding in de klas en begeleidt, samen met de leerkracht en extra ouders/begeleider, de testmomenten buiten.
Tijdsinvestering
De les duurt in totaal 1,5 uur.
Opmerkingen
In verband met voorbereiden van de les inschrijven tot uiterlijk 14 dagen voor aanvang van de les. Mocht u een les binnen deze termijn willen aanvragen, stel deze vraag dan per mail aan de aanbieder of de NME gids.
We verzoeken u vriendelijk om, als u meerdere lessen op 1 dag wilt reserveren, deze dan zo mogelijk na elkaar te plannen in plaats van tegelijkertijd. Als u voor meer dan 3 groepen op 1 dag wilt reserveren is het uiteraard mogelijk om deze wel tegelijkertijd in te plannen.
Mocht u deze themales voor een andere (leeftijds)groep willen reserveren, dan is dit ook mogelijk. Geeft u dit dan bij uw reservering aan in het veld opmerkingen.
Leerdoelen
- Energie & Klimaat | Energie | Kennis | De leerlingen kennen fossiele en duurzame energiebronnen en begrijpen de werking van de stroomkring.
- Energie & Klimaat | Energie | Keuzes maken | De leerlingen leren waarom zuinige keuzes belangrijk zijn.
- Energie & Klimaat | Energie | Betrokkenheid | De leerlingen tonen actieve interesse in energie- vraagstukken.
Duurzame ontwikkelingsdoelen
- Leverancier
- Stichting Ecokids
- Type
- Lessen in de schoolomgeving
- Niveau
- groep 5
- Plaats
- Op locatie(s): op de school
- Kerndoelen
- Kerndoel 21B: De leerling verkent mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.
Kerndoel 30C: De leerling toont inzicht in en experimenteert met licht, geluid, energie en krachten.
Kerndoel 32B: De leerling toont inzicht in de waterkringloop, weer en klimaat en verkent deze in de eigen leefomgeving.