Afval voorkomen doe je zo! Groep 5/6
In deze actieve les voor groep 5 en 6 ontdekken leerlingen wat afval eigenlijk is en welke problemen (wegwerp)verpakkingen veroorzaken. Wat gooien we dagelijks weg? En is dat allemaal wel nodig?
De leerlingen krijgen inzicht in hun eigen rol als consument en onderzoeken hun eigen gebruik van verpakkingen, zoals plastic flesjes en voorverpakte snacks. Ze leren wat grondstoffen zijn, welke verpakkingsmaterialen er bestaan en wat de gevolgen zijn als afval in de natuur terechtkomt.
Daarna gaan ze zelf aan de slag als echte changemakers: hoe kan het anders? De leerlingen bedenken slimme oplossingen om verpakkingsafval te verminderen en zetten hun ideeën om in een campagne voor school. Met posters en duidelijke boodschappen inspireren ze andere klassen om bewuster om te gaan met afval.
Zo leren leerlingen niet alleen over afval, maar ook dat ze zélf verschil kunnen maken. Een praktische en impactvolle les over bewust consumeren en zorg voor de planeet.
Tijdsinvestering
De les duurt in totaal 1,5 uur.
Opmerkingen
In verband met voorbereiden van de les inschrijven tot uiterlijk 14 dagen voor aanvang van de les. Mocht u een les binnen deze termijn willen aanvragen, stel deze vraag dan per mail aan de aanbieder of de NME gids.
We verzoeken u vriendelijk om, als u meerdere lessen op 1 dag wilt reserveren, deze dan zo mogelijk na elkaar te plannen in plaats van tegelijkertijd. Als u voor meer dan 3 groepen op 1 dag wilt reserveren is het uiteraard mogelijk om deze wel tegelijkertijd in te plannen.
Mocht u deze themales voor een andere (leeftijds)groep willen reserveren, dan is dit ook mogelijk. Geeft u dit dan bij uw reservering aan in het veld opmerkingen.
Leerdoelen
- Afval & Grondstoffen | Afval voorkomen: R-ladder | Vaardigheden | De leerlingen kunnen bedenken hoe ze voor het maken van een product minder grondstoffen nodig hebben.
- Afval & Grondstoffen | Afval scheiden, weggooien en schoon maken: Grondstoffen | Keuzes maken | De leerlingen zien dat de keuze voor producten met hernieuwbare grondstoffen belangrijk is.
- Afval & Grondstoffen | Afval voorkomen: R-ladder | Handelingsperspectief | De leerlingen kunnen het weggooi- gedrag in de klas/school beoordelen en willen dat ook doen.
Duurzame ontwikkelingsdoelen
- Leverancier
- Stichting Ecokids
- Type
- Lessen in de schoolomgeving
- Niveau
- groep 5, groep 6
- Plaats
- Op locatie(s): op de school
- Kerndoelen
- Kerndoel 21B: De leerling verkent mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.
Kerndoel 25B: De leerling onderzoekt maatschappelijke vraagstukken.
Kerndoel 26B: De leerling beschrijft hoe menselijk handelen en de leefomgeving elkaar beïnvloeden.
Kerndoel 28A: De leerling verkent economische keuzes van mensen en mogelijke gevolgen.