terug naar het overzicht

Doel:

Leerlingen kunnen uitleggen wat een 'voedselvolgorde' is (een ei komt van een kip, melk van de koe, tarwe van het land en dat een boer dit doet als werk).

Leerlingen kunnen verwoorden wat gezonde voeding is, vertellen over eetgewoonten, verschillen begrijpen tussen eten om te snoepen en eten om te groeien.

leerlingen hebben zelf hun beslag gemaakt, pannenkoek gebakken en opgegeten. 
 

Tijdsinvestering:

De hoofdactiviteit van deze leskist kost je minimaal 60 minuten. Overige opdrachten zijn variabel in tijd.

Verdere benodigdheden:

Bij de hoofdactiviteit is het wellicht gewenst om per 4-5 leerlingen een hulpouder in te schakelen.

Verder dien je zelf nog het een en ander te verzorgen:

- (volkoren)meel, eieren, melk, boter/margarine/olie voor het aantal leerlingen in de klas.

- servies en bestek

- beleg voor op de pannenkoek. Denk ook aan gezonde alternatieven, bijvoorbeeld fruit of kwark.