Wauw het leeft

Ter voorbereiding aan uw bezoek aan de kinderboerderij kunt u de volgende activiteit met de leerlingen doen. Door uitleg en een vraaggesprek weten de leerlingen dat zij naar de kinderboerderij toe gaan voor een les en hebben een start gemaakt met het thema levend / niet levend. 

Voorbereidende activiteit

Doel: Na afloop van deze activiteit:

• Weten de leerlingen dat ze naar de kinderboerderij gaan voor een les.
• Hebben de leerlingen de mogelijkheid gekregen om zich bewust te worden dat iets kan leven (of niet).

Benodigdheden:

• De praatplaat  (download hier in PDF of onderaan deze pagina).

Werkwijze:
Om de leerlingen voor te bereiden op een bezoek aan de kinderboerderij voor de les ‘Wauw, het leeft’ is een praatplaat gemaakt die samen met de leerlingen bekeken en besproken kan worden. De afbeeldingen zijn zo gemaakt dat er te zien is dat het onderwerp ´leven en niet leven´ geïntroduceerd kan worden. Op de praatplaat zijn onder andere kippen, geiten, slakken en een stal te zien.

Om het bezoek aan de kinderboerderij en het thema levend en niet leven de introduceren zijn er de volgende ideeën; 

• Wie is er wel eens op een kinderboerderij geweest? 
• Zie je iets op de plaat dat kan groeien? 
• Vertel wat je ziet op de plaat.
• Welke dieren zijn daar? 
• Noem iets op dat leeft. Hoe kun je dat zien? 
• Noem iets op dat niet kan leven. Hoe kun je dat zien? 

De afbeeldingen van de praatplaat komen later in de les op de kinderboerderij weer aan bod. 

Verwerkingsactiviteit

Doel: De leerlingen leren dat er uit een zaadje een plantje groeit en dat het leeft. Aan het eind van de verwerkingsactiviteit hebben de leerlingen de mogelijkheid gehad om zelf tuinkers te laten ontkiemen en op te eten.

Benodigdheden:

• Aarde (zelf aanschaffen)

Werkwijze:
Het potje vul je met aarde. De leerlingen zaaien hierop de tuinkers. Licht vochtig maken en niet in de volle zon zetten. Na ongeveer 1 à 2 weken kan de tuinkers gegeten worden. Tuinkers kan gegeten worden op een beschuitje, een crackertje of opgerold in een plakje kaas.

De nabespreking
Zodra de zaadjes beginnen te groeien en de tuinkers gegeten kan worden bespreek je met de leerlingen of de tuinkers leeft. Een aantal vragen die je kunt stellen zijn:

• Wat is er nu gebeurd met de zaadjes?
• Is tuinkers een plant of  een dier?

Zo kan de groep het groeien van zaadje tot plant volgen in de klas. Ook kunnen de leerlingen de afbeeldingen die zij hebben gevonden op de kaart die ze hebben gekregen bij de buitenopdracht inkleuren. De kaart kan ook thuis ingekleurd worden, zodat er mogelijk thuis nog over wordt gesproken.

Bestanden bij dit materiaal:

Handleiding Wauw 't leeft.pdf
Lesbrief Wauw, het leeft!.pdf
Wauw het leeft - Praatplaat.pdf

Afbeeldingen: